El evento marca la última edición de los foros de IA organizados por Espaillat
WASHINGTON, DC – El representante Adriano Espaillat (NY-13) emitió la siguiente declaración sobre la presentación de su proyecto de ley, HR 3210, la Ley de Alfabetización e Inclusión en Inteligencia Artificial, codirigido por los representantes Yvette Clarke (NY-09) y Ted Lieu (CA-39) . El proyecto de ley busca cerrar la brecha en la alfabetización en IA, especialmente entre las poblaciones latinas, negras, asiáticas e isleñas (AAPI) y desatendidas, y ordenaría a la Fundación Nacional de Ciencias (NSF) otorgar subvenciones a escuelas primarias y secundarias, organizaciones sin fines de lucro y otras organizaciones para promover la alfabetización en IA y fomentar la participación inclusiva.
“Tenemos que conectar con las comunidades en sus lugares de residencia —estudiantes, madres trabajadoras, personas mayores— y construir desde cero. Esto significa que la educación y la alfabetización en IA sean tan fundamentales como la lectura, la escritura y las matemáticas”, declaró el congresista Espaillat . “Mi legislación integra la IA directamente en el currículo de nuestras escuelas y en nuestros programas de desarrollo laboral para garantizar que todos, sin importar su código postal, tengan la oportunidad de comprender y prosperar en un futuro impulsado por la tecnología. Si no actuamos ahora, corremos el riesgo de ampliar la brecha digital y excluir a comunidades enteras de la economía del futuro”.
“La inteligencia artificial ha abierto un mundo de posibilidades, y es fundamental que preparemos a la próxima generación de trabajadores con las habilidades necesarias para aprovechar esta tecnología”, declaró el congresista Lieu. “Invertimos en el futuro de nuestro país al garantizar que estudiantes de todos los orígenes puedan aprender sobre la inteligencia artificial y cómo usarla. Me complace unirme a los representantes Espaillat y Clarke en la presentación de la Ley de Alfabetización e Inclusión en Inteligencia Artificial (IA) para ayudar a cerrar la brecha en la alfabetización en IA entre los estudiantes, en particular entre los de comunidades latinas, afroamericanas, AANHPI y marginadas”.
A medida que las tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) se vuelven cada vez más efectivas y se generalizan en nuestras comunidades, garantizar que los estudiantes estadounidenses, diversos y desfavorecidos, no se queden atrás debido a la creciente brecha en el conocimiento de la IA debe ser una prioridad. Para que nuestra nación prospere en esta emocionante nueva era tecnológica, es necesario empoderar a nuestros jóvenes más brillantes y talentosos con las habilidades y la educación que necesitan para prosperar, independientemente de su origen. Me enorgullece apoyar esta iniciativa que reducirá significativamente la brecha digital y garantizará que todos los jóvenes puedan aprovechar las oportunidades que ofrece la IA, declaró la congresista Clarke .
A principios de esta semana, Espaillat, como presidente del Caucus Hispano del Congreso (CHC), en colaboración con el presidente del Caucus Negro del Congreso (CBC), Clarke, y el vicepresidente del Caucus Demócrata de la Cámara de Representantes, Lieu, organizaron una mesa redonda sobre liderazgo en inteligencia artificial en el Congreso: mirando hacia 2025.
El debate contó con AIandYou y se centró en garantizar el acceso equitativo, la alfabetización en IA, la educación y las oportunidades a medida que la inteligencia artificial transforma rápidamente la economía global. Durante el debate, los líderes del Tri-Caucus enfatizaron la urgencia de preparar a las comunidades latinas y otras comunidades históricamente excluidas para el futuro del trabajo.